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袋鼠跳游戲規則和玩法-幼兒園小班袋鼠跳教案

幼兒園小班袋鼠跳教計劃

作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要編寫教學計劃,這有助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教學計劃有什么特點?以下是我收集的3個幼兒園小班袋鼠跳躍教學計劃。歡迎閱讀。我希望你能喜歡它。

教學目的

通過模仿袋鼠跳躍,學會雙腳并攏向前跳。

2.喜歡參加體育活動,體驗比賽的快樂。

教學準備

每人一袋

2、場地

教學過程

展示袋子,讓孩子自由探索。

2.集中。解釋任務:袋鼠跳。告訴孩子方法。

兒童自由跳躍。

4.集中展示。

5.以正確的方式跳躍。

6、組織比賽

教學反思

本次活動的內容和目標符合班級兒童的年齡特點,重、難,兒童的學習勢頭也非常充分,特別是在比賽過程中可以遵守游戲規則,秩序良好。但在準備工作中,由于沒有向班主任解釋清楚,在活動過程中顯得有點混亂,各環節的聯系不是很理想。此外,由于天氣寒冷,孩子們穿的衣服越來越多,所以有些口袋很小,玩得不好。最后準備好的音樂磁帶不起作用。

活動目標:

練習各種跳躍方法:單腳跳,雙腳跳。

通過游戲中不同障礙物的設置,嘗試多種跳躍方法。

3.愿意參加跳躍活動,努力克服困難,跳到最后。

活動準備:

幾圈,兩把椅子。

活動過程:

1.準備活動。

游戲袋鼠媽媽:老師讓孩子們手拉手圍成一個大圓圈,我們可以手拉手跳,也可以叉腰跳,老師注意引導孩子們根據兒童歌曲的內容改變跳躍的姿勢。

2.游戲活動:淘氣的小袋鼠

袋鼠跳游戲規則和玩法

(1)兒童表演:小袋鼠,老師帶領孩子練習單腳跳和雙腳開合跳。然后把孩子分成兩部分。

站在場地一端一端,另一端有兩把小椅子。

(2)游戲開始前,老師先講解動作要領和過程,讓孩子了解游戲的規則和玩法。

戲開始時,排頭的兩個人先單腳跳過圓圈,然后繞過彎曲的橋(即繩子),然后打開和關閉圓圈,最后繞過小椅子,跑回他們的團隊,拍攝第二個孩子`手,站到對尾,第二個孩子繼續做第一個孩子的動作。

3.放松。

老師帶領孩子邊唱邊玩袋鼠游戲。

附:兒歌

跳跳,雙腳跳,

單腳跳,

跳躍,轉身跳躍,

每天跳,身體健康。

活動目標

1.的雙腳跳躍,跳躍要有節奏。

2.積極參加各種運動,團結幫助孩子。

重點難點

教學的重點是學會有節奏地跳躍。教學難點是團結合作。

活動準備

布袋、呼啦圈、長繩。

活動過程

1.先練習中小班學過的青蛙跳和兔子跳。

2.老師演示袋鼠跳。

3.解釋袋鼠跳的運動技巧,彎曲雙腿,弓腰,一步一步向前跳。跳躍時,擰緊袋子,將袋子與身體連接起來。口袋的高度應該在腰部。如果它太高,身體就會不協調。如果它太低,它會絆倒。每一步都應該是堅實的。你不能移動你的腳步,否則你會絆倒的。不要跳得太高或太遠。你可以用一個小步驟。

4.孩子可以自由練習,老師要鼓勵知道動作不協調的孩子和不喜歡運動的孩子參與其中。動態好的孩子也可以幫助差一點的孩子。老師一定要及時表揚。

個別表演并說說你是怎么跳的。

6、游戲。

(1)袋鼠去購物。地上放一些呼啦圈代表不同的商場,孩子要跳到位。(其他孩子可以當拉拉隊)

(2)接力賽。請兩位老師幫忙在終點拉一根繩子。五個孩子一組比一組袋鼠跳得更快。

7.老師示范袋鼠跳的運動要領。

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