java哪里學(xué)習(xí)好？

這里可以考慮一下

java問題

直接給s賦值readContent問題如下：

假設(shè)文件有兩行第二行

讀取兩個(gè)循環(huán)，**個(gè)s賦值readContent，readContent的值為”**行”,然后循環(huán)，讀取第二行，再次賦值readContent就會(huì)變成”第二行”，**行的丟失；

這里StringBuff其功能是將讀取的內(nèi)容連接成字符串；java教程菜鳥教程視頻。

然而，這里的例子確實(shí)有問題，但問題不在StringBuffer在s變量上，s中間兩步不必要，循環(huán)內(nèi)直接改為以下形式:

刪除s.getBytes()和newString

此外，除上述問題外，請(qǐng)總結(jié)本代碼的問題：

1.未釋放文件資源

2.不涉及多線程的，應(yīng)使用StringBuilder字符串拼接串，而不是字符串StringBuffer，因?yàn)镾tringBuilder更快（但是StringBuilder線程不安全，StringBuffer線程安全)；

3.異常處理有問題，如有問題IO異常時(shí)，返回異常信息的字符串？那么如何區(qū)分字符串是異常的還是從文件中讀取的呢？字符串不應(yīng)返回這里，而應(yīng)直接聲明異常。如有異常，應(yīng)將其扔出，直到頂層程序可以處理。

修改代碼如下：

注意第27行，聲明本方法可能被拋出IOException異常，主程序稍后處理。另外，注意第30行，創(chuàng)建InputStreamReader指定文件編碼為utf為了避免亂碼，如果您的文件存儲(chǔ)在其他類型的編碼中，則會(huì)出現(xiàn)亂碼。

調(diào)用代碼如下：

getContent主程序調(diào)用函數(shù)

注18行和21行，分別處理正常情況和異常情況，讀取異常時(shí)，將調(diào)用第21行打印異常信息；

整體代碼如下：

全部代碼

接下來我們來看看代碼執(zhí)行情況。

當(dāng)我們想讀的文件不存在時(shí)，執(zhí)行結(jié)果如下：

當(dāng)我們想讀的文件不存在時(shí)，拋出異常

看，當(dāng)文件不存在時(shí)，拋出異常，并通過異常處理程序捕獲和打印，您可以看到哪一行代碼錯(cuò)誤[getContent(App.java:說明在App.java文件中的getContent方法，文件29行出錯(cuò)。

2.正常情況下呢？當(dāng)然是輸出文件的內(nèi)容。我們在以下文件中放下文件”D:\\file.txt”處：

要閱讀的文件內(nèi)容

執(zhí)行結(jié)果如下：

正常情況下，輸出文件的內(nèi)容

**，我不知道你讀了什么書，是不是課本，但我覺得質(zhì)量不高。這里有一些推薦給你的書。你可以買下來看看：

1、HeadFirstjava

2、菜鳥教程Java

3.最權(quán)威的自然是TheJavaLanguageSpecificati了

祝你學(xué)習(xí)之路順利