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合肥初中何時分班啊學生-合肥六中公布分科分班方案,理科分競賽、實驗和平

合肥六中公布了分科分班計劃,理科分競賽、實驗、平行三班

今天,合肥著名重點高中合肥第六中學在其官方網站上發布了2018年一年級的實施計劃。該計劃顯示,文科分為兩類,科學分為三類。讓我們詳細了解每個類的類型和相應的要求。

班級類型和數量、文科、文科素養班保持不變,文科博雅班1個,文科平行班多個。理科方面,理科競賽班1個,理科實驗班7個,理科平行班多個。

根據高一、下學期中期、期末考試(共四次)的成績計算方法,按上學期占40%(期中15%)、期末25%)、下學期占60%(期中25%)、期末35%),分文理科分別求和學生成績,按總分排序。文科計算語、數、外、政、史、地、理科計算語、數、外、理、化、生。同時,每個學生的綜合成績按上述方法計算。

下面詳細介紹一下文科分班。文科博雅班的具體要求是,綜合成績前400名的學生可以申請直接進入文科博雅班。第二九科綜合成績排名前400名。申請博雅班的學生,按排名錄取后,如果不到56人,其余名額按申請文科的學生文科總成績排名,從高到低錄取56人。

合肥初中何時分班啊學生-合肥六中公布分科分班方案,理科分競賽、實驗和平

文科平行班的具體要求是,其他文科學生根據性別分為兩組,分別按分數“Z“類型排序,分成幾組(由班級數量決定),然后將男生組和女生組均衡搭配,由班主任抽簽,形成文科平行班。

下面詳細介紹一下理科分班。首先是理科競賽班,人數60人。在高中一年級數學、物理、化學、信息學科競賽中獲得安徽省三等獎以上的學生和在生物學科競賽中獲得國家三等獎以上的學生可以直接申請參加競賽班。其次,根據高一、下學期中期和期末的考試成績,上學期占40%、下學期占60%,比賽成績和理科成績按1計算:一合成為綜合成果。剩余名額由申請競賽班的學生按綜合成績由高到低的順序錄取,直至60人錄取。

理科實驗班的要求是,競賽班組建后,其他理科學生按照每班56人組建7個理科實驗班,按照理科成績由高到低的順序。具體班級:先按男女分為兩組,在男女組中各按成績分別分為“Z“類型排序,分為7組,然后將男生組和女生組均衡搭配成7組,由7名理科實驗班班主任抽簽選擇,組成理科實驗班。確保同類班級人數、整體分班成績和男女生比例保持平衡。

理科平行班的要求是,上述班級成立后,所有其他學生根據理科班的設置方法和性別分為兩組,并根據成績分別“Z“類型排名分為幾組(由班級數量決定),然后平衡男女組,由校長抽簽選擇,形成科學平行班,確保同類班級數量和整體班級分數,男女比例保持平衡。

同時,第六中學還建立了以學年為單位的互動競爭機制。高二第二學期末,參照高二第一學期的中期和期末考試,微調高二第二學期中期和期末考試的四項成績。例如,理科競賽班的學生在四次考試中的理科高考科目總分排名在500名以外,進入理科實驗班或平行班,理科競賽班的數量不會增加。

最后,讓我們談談每個班級都采取的措施。科學競賽班只在高中二年級開設競賽課程,以加強競賽指導和教學。科學實驗班、文科素養班、文科博雅班嚴格按照課程標準進行教育教學,充分發揮學生的自主學習和合作探索能力。平行班嚴格按照課程標準進行教育教學。

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