公辦園的有編制的老師，待遇還過得去，工資不算高但也是行業(yè)中上的水準(zhǔn)。

而公辦園非編和普遍的私立園老師的待遇就真的一言難盡了！

月薪兩千多是行情！不相信的隨便下個(gè)找工作的APP一搜就知道，2000~3000元妥妥的。這還不是到手的工資，扣除保險(xiǎn)，要是再出個(gè)安全事故被扣績效，拿不到兩千都是常事。

你可能無法想象兩千多的工資，如何在一個(gè)城市里生存！

作為家長也許更疑惑，自己交的三四千的學(xué)費(fèi)每月，咋孩子幼兒園老師工資連三千都沒有？

可能同情，幼兒園老師真不容易；可能憤怒，交的學(xué)費(fèi)哪里去了？可能不解，幼兒園靠什么在堅(jiān)持？

說愛與奉獻(xiàn)，你信嗎！幼兒園老師月薪兩千多，拿什么在堅(jiān)持？除了周末寒暑假，還有三點(diǎn)。

取消周末寒暑假，幼兒園老師第一個(gè)辭職！

不少人羨慕教師職業(yè)的寒暑假，說什么三百六十行就你老師有寒暑假，有啥不滿意的？

拜托！老師的寒暑假，是用命換來的好嗎！很多人還建議取消周末寒暑假，中小學(xué)如今也在試點(diǎn)暑假托管，如果哪一天幼兒園也普及了，我估計(jì)多少幼兒園老師第一個(gè)辭職。

放寒暑假再說了，老師不放，你確定孩子頂?shù)米?？并且幼兒園老師更慘的是，放假期間沒編的私立園老師要么只有基本工資，要么只有生活補(bǔ)貼，有的甚至保險(xiǎn)都要自己交。

周末寒暑假一定是幼兒園老師堅(jiān)持的最重要的動(dòng)力了！

若是取消，還守著這么點(diǎn)工資，圖個(gè)啥？也就剩下這三點(diǎn)了。

教師子女入讀名額及優(yōu)惠

在幼兒園有個(gè)教職工群體叫生活老師及保育員，她們主要負(fù)責(zé)所有孩子的日常生活，和教室清潔衛(wèi)生消毒整理等等。

保育員通常年齡都比較大了，入職要求也比較低。稍好點(diǎn)的幼兒園可能要保育員資格證，絕大多數(shù)不怕累不怕苦不嫌工資低就行了。

工作五年了，深入了解保育員后，發(fā)現(xiàn)她們真的不差錢！要么是為了混個(gè)保險(xiǎn)，要么就是為了家里子女入讀的名額及優(yōu)惠。

果然有錢的人更懂得如何省錢！為了孩子上幼兒園，選擇去幼兒園工作，這的確就是多少寶媽和婆婆的最初的動(dòng)力。雖然有利有弊，但是因人而異。

像公辦園，保住一個(gè)名額不說，還就只交生活費(fèi)了。其他的民辦園，學(xué)費(fèi)基本能打?qū)φ邸?/p>

只是在孩子幼兒園畢業(yè)后還能堅(jiān)持這份工作的，那妥妥的真愛了！只不過三胎放開的，幼兒園老師的確要省好大一筆錢啊。

工作氛圍較為單純

幼兒園老師面對的壓力不只是來自孩子，更多的是面對家長和面對領(lǐng)導(dǎo)。

但相對來說，幼師這一職業(yè)，比較于其他職業(yè)，工作氛圍已經(jīng)夠單純的了。

只要自己帶好班上的娃，跟家長保持友好又和諧的氛圍，工作只會(huì)越來越上手。一屆帶完，再帶新一屆，從新教師到老教師，周而復(fù)始。

有一句話女人多的地方戰(zhàn)爭多，幼兒園都是清一色的女教師，戰(zhàn)爭多嗎？哪來那么多的功夫和精力啊。每天帶娃，帶那么多娃已經(jīng)夠累了！哪有心思去算計(jì)和斗爭呢。

初入職場的應(yīng)屆生，還是重返職場的寶媽，在習(xí)慣幼兒園的工作后，和園里的姐妹越來越熟悉和了解，就真的會(huì)不舍了。大家相互勉勵(lì)，大家互相支持！

如果再碰上一個(gè)人超好的幼兒園園長，堅(jiān)持也許就更容易了！

能教育好孩子并有時(shí)間陪伴

在幼兒園，老師往往忙得不可開交，但回到家該放下的工作還是要放下。自己是幼兒園老師，也更加重視孩子的學(xué)前教育！

入園前的能力準(zhǔn)備，入園后的親子教育，回家后的家園配合。本身自己是幼兒園老師，就不擔(dān)心孩子上幼兒園的事，孩子成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能記錄和陪伴。

為女則弱為母則剛。又是孩子的媽媽，又是孩子的幼兒園老師，雙重身份教育孩子更自信更陽光更幽默，因?yàn)檫@些都是幼兒園老師的優(yōu)點(diǎn)！

最好的教育是陪伴，幼兒園老師深知這一道理，在幼兒園也許不能給到孩子的，在放假之后一定會(huì)花時(shí)間彌補(bǔ)和補(bǔ)償孩子。

提高幼師工資，她們配得上！

幼兒園老師可以說得上是教師隊(duì)伍的底層了，工資待遇最差不說，社會(huì)地位還最低。說她們是保姆，說幼兒園是托兒所！

現(xiàn)在的確還有很多人不懂學(xué)前教育，不懂幼兒園老師，但我相信未來會(huì)改變他們的看法！因?yàn)橛變簣@是孩子一生中的啟蒙教育階段。

它不僅重要，而是影響深遠(yuǎn)?？鞓返挠變簣@生活，陽光的幼兒園老師，才能帶給孩子對自然的熱愛，對生活的追求，對愛的分享和傳遞！

提高幼兒園老師的工資，在公辦園講究同崗?fù)?，保證非編老師的待遇。在民辦園，加大對老師們的補(bǔ)貼，提供他們更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓她們更“值錢”

她們要求得不多，她們也配得上漲工資！

每一個(gè)職業(yè)都是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，得到應(yīng)有的回報(bào)。

唯獨(dú)很多人要求教師只談奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這樣的確不好，也不合適。

能者多勞，多勞多得，這種簡單的道理無需多解釋。

當(dāng)一個(gè)職業(yè)做出了很多，付出了很多，卻只得到一丁點(diǎn)回報(bào)時(shí)，就要我們所有人反省了。

愿幼師越來越好！努力奮斗堅(jiān)持到那一天的到來。

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