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小學勞動教育的體系-如何構建中小學勞動教育體系?連州教育局這樣部署

如何構建中小學勞動教育體系?連州教育局這樣部署

新時代如何構建體現時代特色的勞動教育體系?近日,連州市教育局通過組織考察、召開現場會議等方式,提出完善中小學生勞動教育實踐基地建設,引導連州市學生從小樹立正確的勞動觀念,培養必要的勞動能力,養成良好的勞動習慣,錘煉高尚的勞動質量。

14日,烈日如火。連州市教育局相關負責人、市校長、幼兒園校長、鎮(鄉)初中校長、中心校長、中心小學校長到連州鎮實驗小學、西城小學、豐陽鎮朱剛小學,通過現場參觀、交流,探索學校勞動教育實踐基地建設模式的新時代。

連州鎮實驗小學建設成敏中草藥種植園,建立成敏中草藥科學博物館,推動中醫藥文化進入校園,豐富“成敏”校園文化內涵,走出“勞動” 中醫文化傳承教育模式。

西城小學秉承“正心立德勞動教育”的新理念,打造基地建設與科研共同發展的勞動教育模式。圖為水稻基地。

西城小學堅持“誠信勞動教育”的新理念,開墾校園“荒地”,種植水稻、蔬菜、水果等作物,創建勞動教育博物館,繼承農業文化;同時,學校將基地實踐與課堂教學相結合,以清遠張素明校長工作室為起點,以“山區小學生勞動技能培訓實踐探索”為主導,打造基地建設和科研發展的勞動教育模式。

豐陽鎮朱崗小學建有農耕園。

小學勞動教育的體系-如何構建中小學勞動教育體系?連州教育局這樣部署

豐陽鎮朱剛小學充分挖掘校園土地資源,依山而建,開渠引水,筑基成塘,積壟為床,將傳統農耕活動與現代農業技術融為一體,建成“種、賞、收、品”一體化農耕園。學校還與豐陽鎮湖江三友果業有限公司合作,探索以科技為主導的校企合作共建的勞動教育模式。

連州北山中學與豐陽鎮濱水村農場建立合作服務教育平臺,積極引進農業生產專業技術人員參與和指導農業實踐活動,重點服務于體驗式勞動教育,努力探索校企合作建設的勞動教育模式。

實地考察結束后,連州市教育局在豐陽鎮召開了中小學(幼兒園)勞動教育促進會。30名校長(園)代表根據實際情況,就基地建設、困難、未來工作計劃和措施提出建議和建議。

連州市教育局黨委書記、局長黃明泉表示,在新時代,要建立體現時代特色的勞動教育體系,完善中小學生勞動教育實踐基地建設,引導連州學生樹立正確的勞動觀念,培養必要的勞動能力,養成良好的勞動習慣,錘煉高尚的勞動質量。

他建議各學校要認真了解文件的精神本質,立足校內外,開展各種形式的勞動教育;堅持“一校一策”,樹立自身特色;堅持“安全第一”,制定活動計劃;要實現多方聯動,做好細致實用的勞動教育,確保實效;同時,要以時不我待的緊迫感,積極行動,踐行全體員工、全過程、全方位的教育理念,用靈巧的畫筆和精密的雕刻刀,全力繪制連州勞動教育發展新藍圖。

【記者】黃津

【通訊員】何文碧

【作者】黃津

【來源】南方報業傳媒集團南方 客戶端

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