驚奇漫畫和孫悟空的結合似乎不匹配，但在舞臺上效果很好。據幼兒園老師說，這個想法完全來自于孩子們的想法?！痹谶@個節目中，有一些孩子喜歡著名的驚奇漫畫英雄，但老師也和孩子們討論了他們心目中中國文化中的英雄。孩子們選擇了孫悟空，所以齊天大圣和驚奇漫畫英雄出現在同一個舞臺上。在孩子們的心中，沒有不和諧感，但有英雄的共鳴。”
激發兒童對藝術內在追求的專業精神
朱素靜主任說，舉辦藝術節并不是為了讓孩子們成為專業的表演者。良好的藝術欣賞和投資能力是孩子們一生中最寶貴的財富?！币虼?，我們應該以專業精神創造一個活動，激發孩子們對藝術的內在追求?！?/p>
虹橋國際部大班兒童表演的舞蹈《功夫熊貓》也是最受歡迎的節目之一。穿著“滾滾”衣服的孩子們不僅展示了熊貓的“可愛”，而且“功夫”這個詞也非常有預料。男孩熊貓和女孩熊貓的集體分裂引起了家長們的雷鳴般的掌聲。最精彩的是一場相當專業的翻跟斗表演，男孩和女孩都參加了。
表演《功夫熊貓》的孩子在翻跟斗
“老師沒有要求孩子們學習這個動作，也沒有選擇自己的孩子，而是問孩子們，‘誰想表演翻跟斗？愿意參與的孩子學好動作后，會自覺回家練習，努力完成自己選擇的任務。朱素靜校長認為，宋慶齡幼兒園的藝術節不是展示兒童專業技能的活動，而是最專業的活動。對于孩子的動作，老師沒有嚴格要求統一準確到位，但園區成立了專業團隊，用最專業的標準和技術打造節目的音樂、燈光和背景。孩子們在正式表演時往往表現出比平時更好的狀態。由于現場的專業氛圍，觀眾中父母的歡呼和掌聲讓他們感到尊重和欣賞。他們還在舞臺上展示了自己最自信、最投入的狀態。
讓孩子全方位走進藝術
今年的藝術月以“童言永恒”為主題。大班的孩子做小記者，采訪不同班的老師和孩子，了解每個節目的主題，親自設計制作一份充滿童趣的節目清單，在校園內開展義賣活動，為周邊農民工子女幼兒園的孩子籌集資金，購買“六一”禮物；中產階級的孩子們欣賞名著，用畫筆向大師致敬，舉辦小畫家畫展；小班的孩子走進劇院，了解劇院是什么樣的，了解臺前幕后工作人員為完美表演的辛勤工作。
宋慶齡幼兒園園長朱素靜說：“孩子們不僅要為表演做準備，還要通過各種形式走進藝術，創造藝術?！?，“這是宋幼每個孩子都要體驗的過程，每個孩子都要參與的精彩過程！”
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