然而，那個(gè)時(shí)候的鄧世昌并沒有把這件事情看在眼里，在一家航海館招軍的時(shí)候，鄧世昌選擇了這一家學(xué)館。

在學(xué)館當(dāng)中學(xué)習(xí)，他不僅僅只是學(xué)習(xí)簡單的文化，凡是在航海當(dāng)中所遇到的所有的知識(shí)，鄧世昌都學(xué)得特別的通透。

那個(gè)時(shí)候的算術(shù)以及各種地理，對于整艘船的電子設(shè)備等各方面鄧世昌都手到擒來。

在那個(gè)地方學(xué)習(xí)的人基本上都是寒門子嗣，只有少許的富人，但這些少許的富人是因?yàn)樵谖墓龠@條路上走不通，所以才轉(zhuǎn)而去選擇武將。

所以他們對于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識(shí)掌握的都不是很通透。

唯有鄧世昌他是自己真心實(shí)意地想要學(xué)習(xí)這個(gè)東西，并且在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中非常努力，沒有落下一絲一毫的知識(shí)。

成為北洋水師

鄧世昌成為北洋水師也是一步一步地往上爬，他并沒有一開始就成為了北洋水師的將領(lǐng)，反而是從一個(gè)小兵一步一步地往上走。

因?yàn)樽约褐R(shí)能力的積累，再加上自己慢慢積累的經(jīng)驗(yàn)，這些都讓鄧世昌成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的北洋水師。

成為將領(lǐng)的他，對于軍事上的看法更加先天獨(dú)到，1894年，中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，在海軍方面則爆發(fā)了黃海海戰(zhàn)。

在黃海戰(zhàn)役當(dāng)中，清廷由于慈禧太后挪用軍費(fèi)過壽，北洋艦隊(duì)沒錢購買堅(jiān)船利炮，根本就沒有多少有力的武器，對于武器精良的日本聯(lián)合艦隊(duì)來說實(shí)在是差距懸殊。

但是，那個(gè)時(shí)候的鄧世昌并沒有退縮，因?yàn)樗溃绻麑㈩I(lǐng)退縮，那么手下的將士們也會(huì)退縮，國人將再也站不起來，因此咬著牙也要扛下去。

海戰(zhàn)中，由于鄧世昌所率領(lǐng)的“致遠(yuǎn)”艦遭到日軍多處重創(chuàng)，船上火光四起，眼看船艦慢慢下沉，鄧世昌亦然選擇駕駛船艦與日本的船艦相撞，試圖同歸于盡。

日軍看到他的行動(dòng)，也猜到了他的想法，慌亂之中立馬下令，首先打掉鄧世昌的船。

有一枚炮彈非常不幸地打中了，打中的這枚炮彈，是正好打在了鄧世昌船艦上的雷管上，我們也知道雷管遇火則爆，那個(gè)時(shí)候的船艦直接爆炸，導(dǎo)致了船上兩百多人的犧牲。

甘愿赴死

鄧世昌本來就抱著必死之心，想要?dú)У羧哲姷拇灒墒菦]想到日軍的炮彈打中了雷管，導(dǎo)致船毀人亡，船艦上兩百多名將士最終全部犧牲。

那時(shí)，鄧世昌落入海中，身旁的侍衛(wèi)向他拋出了救生圈，然而，鄧世昌決定和這幾百名戰(zhàn)士死在一起。

據(jù)說，鄧世昌還養(yǎng)了一只特別忠心的狗，這只狗也曾叼著他的手，想要把主人拖到岸上，看著忠心的狗，鄧世昌流下了眼淚。

但他或許知道，如果自己回去，或許就會(huì)讓國人的信心消失，唯有一死，才能激發(fā)國人的抗?fàn)幘瘛?/p>

最終，鄧世昌含淚淹死了自己的狗，陪著這幾百名戰(zhàn)士死在了茫茫大海之中。

當(dāng)他犧牲的消息傳到了光緒皇帝的耳朵時(shí)，光緒皇帝掩面哭泣，并為鄧世昌寫下了一幅挽聯(lián)：“此日漫揮天下雨，有公足壯海軍威。”為了紀(jì)念這一位英雄，百姓為鄧世昌立下了英雄冢。

然而，對于鄧世昌甘愿赴死的舉動(dòng)，后世的許多人覺得：他的死不值得！但我覺得，他死得其所。

許多人覺得，鄧世昌如果這一次接受了手下的好意，再次回到陸地上，再次重返對抗日軍，這樣就可以多殺幾個(gè)日軍，沒必要死在這場戰(zhàn)役當(dāng)中。

但我覺得，鄧世昌的死才是真正能讓國人反省的。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的北洋水師，在百姓眼里已經(jīng)沒有威名，更像一個(gè)破碎不堪的布娃娃。

如果這個(gè)時(shí)候不能激起百姓心中的勇氣，那么這一場戰(zhàn)役才是真正的失敗，為了這一場戰(zhàn)役的勝利，為了百姓心中北洋水師的名號(hào)，鄧世昌不得不慷慨赴死。

鄧世昌看似輸了，但從某種程度上說，比如人心上說，他贏了，因?yàn)樽约旱乃滥茏尠傩沼涀橙说目珊蓿ぐl(fā)人們的愛國熱情，這是真正的英雄！

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